Freitag, 21. März 2014

Terminübersicht 2. Schulhalbjahr

Terminübersicht Schülerbetreuung „Die INSEL“

Freitag,  11. April 2014

Nach der 3. Std. endet der Unterricht, Beginn der Osterferien

Die Betreuung ist von 10.30 Uhr bis 14.00 Uhr geöffnet

Samstag, 12. April – Sonntag, 27. April 2014

Osterferien

Montag, 14. April – Donnerstag, 17. April 2014

Ferienbetreuung

Freitag, 18. April 2014

Karfreitag – Feiertag

Montag, 21. April  2014

Ostermontag – Feiertag

Dienstag, 22. April – Freitag 25. April 2014

Die Betreuung bleibt geschlossen – Ferien

Montag, 28. April 2014

1.Schultag nach den Ferien - Die Betreuung ist wie gewohnt geöffnet

Dienstag, 29. April 2014

Kunstausstellung der Kunst- AG  ab  16.30 Uhr

Donnerstag, 01. Mai 2014

Maifeiertag

Freitag, 02. Mai 2014

Die Betreuung hat wie gewohnt geöffnet

Mittwoch 21. Mai 2014

Pädagogischer Tag – die Betreuung bleibt geschlossen

Donnerstag, 29. Mai 2014

Christi Himmelfahrt – Feiertag

Freitag, 30. Mai 2014

Beweglicher Ferientag – die Betreuung hat geschlossen

Montag, 9. Juni 2014

Pfingstmontag – Feiertag

Donnerstag, 19. Juni 2014

Fronleichnam – Feiertag

Freitag, 20. Juni 2014

Beweglicher Ferientag – die Betreuung hat geschlossen

Freitag, 11. Juli 2014

Tag der offenen Tür für die neuen Kinder u. Eltern des kommenden Schuljahres am Nachmittag

Freitag, 18. Juli 2014

Abschiedsfeier für die 4.Klassen mit Aktivität/Ausflug am Nachmittag

Freitag, 25. Juli 2014

Nach der 3. Std. endet der Unterricht, Beginn der Sommerferien

Die Betreuung hat von 10.30 Uhr bis 14.00 Uhr geöffnet

Samstag, 26. Juli – Sonntag, 7. September 2014

Sommerferien, Betreuung hat geschlossen

 

 

Auwertung Fragebogen Eltern

Zufriedenheit Eltern Befragung Januar 2014

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Teilnahme 39  von 56 Befragten = 70%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Note

1

2

3

4

5

6

keine Angabe

Mittagessen/Snack

13 = 33 %

15 = 38 %

5 = 13 %

2 = 5 %

1 = 3 %

0

3 = 8 %

Hausaufgabenbetreuung

14 = 35 %

12 = 31 %

1 = 3 %

0

1 = 3 %

0

11 = 28 %

Bastel-/Spielangebote bis 14 Uhr

18 = 46 %

16 = 41 %

2 = 5 %

0

1 = 3%

0

2 = 5 %

Projekte nach den Hausaufgaben

14 = 35 %

11 = 28 %

1 = 3 %

0

0

1 = 3 %

12 = 31 %

Freitagsangebote

16 = 41 %

7 = 18 %

0

0

0

2 = 5 %

14 = 36 %

Räumlichkeiten

19 = 49 %

15 = 38 %

2 = 5 %

0

0

0

3 = 8 %

Ausstattung

21 = 54 %

15 = 38 %

2 = 5 %

0

0

0

1 = 3 %

Informationsfluss

24 = 61 %

12 = 31 %

2 = 5 %

0

0

1 = 3 %

0

Personal

23 = 59 %

14 = 35 %

0

1 = 3 %

0

0

1 = 3%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lob

wöchentliche Rückmeldungen im Hausaufgabenheft

 

 

 

 

Personal sehr freundlich, hilfsbereit, engagiert

 

 

 

 

Kind freut sich auf Betreuung und Ferienbetreuung

 

 

 

 

sehr gute Organisation

 

 

 

 

 

 

Kind fühlt sich sehr wohl

 

 

 

 

 

 

Zuverlässigkeit

 

 

 

 

 

 

 

Benachrichtigung der Eltern bei Fehlen des Kindes

 

 

 

 

Ferienbetreuung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Verbesserungsvorschläge

Teilnahme der HAT- Kinder an Projekten ermöglichen (das ist nicht möglich,

 

 

da es ganz klar zwei Betreuungsangebote gibt)

 

 

 

 

Schule sollte Betreuung rechtzeitig über Änderungen informieren (nehmen noch mal Kontakt zu Schule auf,

 

um Lösung. zu finden)

 

 

 

 

 

 

Ferienbetreuung in den Sommerferien

 

 

 

 

 

mehr AG´ s für Jungs (haben wir im Blick)

 

 

 

 

 

Freitag Betreuung nach Ende der Schul- AG´ s anbieten (ist aus personellen Gründen und

 

den Freitagsaktionen nicht möglich)

 

 

 

 

 

Musik AG

 

 

 

 

 

 

 

Öffnungszeiten vor Ferien bis 16.30 Uhr (ist aus personellen Gründen nicht möglich)

 

 

Fleiß- und Förderangebote für "begabte" Kinder (in jedem Projektangebot findet eine Förderung und Bildung

 

versch. Kompetenzen und Fähigkeiten statt)

 

 

 

 

 

Nicht-Betreuungskinder die in Schul- AG sind sollen bei uns Mittagessen können (Mittagsplätze sind

 

schon durch unsere eigenen Kinder voll ausgeschöpft)

 

 

 

 

Küche zu klein (das ist richtig :) , nach einer Lösung wird gesucht)